Eje
Temático: La
Alimentación y uso de los Nutrientes.
OBJETIVOS
CONCEPTUALES:
·
Describir los
componentes del aparato digestivo humano.
·
Analizar los distintos
procesos que ocurren en el tubo digestivo.
·
Conocer los distintos
tipos de alimentos.
·
Clasificar los
distintos tipos de alimentos.
·
Identificar las
principales vitaminas del organismo humano.
·
Comprender el uso de
las distintas sustancias por el organismo.
·
Enumerar las vías de
distribución de alimentos en el organismo.
·
Explicar la importancia
de la sangre como vehículo de distribución.
·
Localizar los tipos de
dientes humanos.
·
Interpretar la
digestión en el estomago.
OBJETIVOS
PROCEDIMENTALES:
·
Diferenciar los
diferentes órganos del sistema digestivo humano.
·
Debatir los procesos
digestivos.
·
Esquematizar los tipos
de alimentos.
·
Construir cuadros de
vitaminas del organismo humano.
·
Representar los tipos
de dientes en un dibujo.
·
Investigar el
funcionamiento del esófago.
·
Expresar importancias
de los intestinos.
·
Comentar el proceso del
hígado y sus partes.
·
Observar las partes del
corazón y los vasos sanguíneos.
·
Formar dibujo con las
principales arterias del cuerpo humano.
OBJETIVOS
ACTITUDINALES:
·
Cuidar los alimentos
que ingerimos.
·
Valorar el uso de las
vitaminas en el cuerpo humano.
·
Apreciar la boca y los
dientes.
·
Colaborar con el
cuidado de los dientes.
·
Cooperar con el cuidado
del hígado y sus partes.
·
Contemplar la sangre y
la circulación.
COMPETENCIAS
CONCEPTUALES:
·
Describe los
componentes del aparato digestivo humano.
·
Analiza los distintos
procesos que ocurren en el tubo digestivo.
·
Conoce los distintos
tipos de alimentos.
·
Clasifica los distintos
tipos de alimentos.
·
Identifica las
principales vitaminas del organismo humano.
·
Comprende el uso de las
distintas sustancias por el organismo.
·
Enumera las vías de
distribución de alimentos en el organismo.
·
Explica la importancia
de la sangre como vehículo de distribución.
·
Localiza los tipos de
dientes humanos.
·
Interpreta la digestión
en el estomago.
COMPETENCIAS
PROCEDIMENTALES:
·
Diferencia los
diferentes órganos del sistema digestivo humano.
·
Debate los procesos
digestivos.
·
Esquematiza los tipos
de alimentos.
·
Construye cuadros de
vitaminas del organismo humano.
·
Representa los tipos de
dientes en un dibujo.
·
Investiga el
funcionamiento del esófago.
·
Expresa importancias de
los intestinos.
·
Comenta el proceso del
hígado y sus partes.
·
Observa las partes del
corazón y los vasos sanguíneos.
·
Forma dibujo con las
principales arterias del cuerpo humano.
COMPETNCIAS
ACTITUDINALES:
·
Cuida los alimentos que
ingerimos.
·
Valora el uso de las
vitaminas en el cuerpo humano.
·
Aprecia la boca y los
dientes.
·
Colabora con el cuidado
de los dientes.
·
Coopera con el cuidado
del hígado y sus partes.
·
Contempla la sangre y
la circulación.
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